学前教育的思考
学前教育的思考
山东省委机关第二幼儿园 牛春杰
每年,新入园的小朋友初入园的那些天,我们都会看到家长、孩子如临大敌,如过关口,原因何在?
首先,对新环境的不适应,使幼儿产生焦虑。
心理学的角度看,人类对新环境都需要一定的适应过程,成年人尚且如此,更何况一个三岁的孩子。对于初入园的幼儿来说,进入幼儿园就意味着从自己熟悉的环境到陌生的环境;从自己熟悉的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边到陌生的老师和小朋友中间;从已经习惯的家庭生活到从未体验过的集体生活;这一切改变如此巨大,如此突然,使他们从生理和心理上都无法接受。让初入园的幼儿最担忧的是,他们突然之间要独立面对一个陌生的外部世界,而完全脱离了亲人的庇护,这就像他们婴儿期断奶一样,让他们感到焦虑不安。
其次,家长的溺爱,对幼儿入园产生不良影响。
现在的幼儿绝大多数是独生子女,是全家几辈人都关注的焦点,如果家长自身不注重教育方式,很容易对孩子过分溺爱,使孩子的依赖心强、独立性差。在多年的幼教工作中,我们经常遇到这样一些家长:看到初入园的幼儿哭泣,他们不知所措,在幼儿园的门口不肯离开,甚至也跟着一起掉眼泪。有的幼儿哭闹着说不去幼儿园,他们就不送幼儿来园了。时间长了,幼儿就将哭闹作为对付家长的武器。这样对初入园的幼儿来说,一点好处都没有,只能使他们对幼儿园生活适应得更慢。
针对上述情况,我们应该从两方面入手,帮助孩子顺利地度过入园关。
首先,从家长方面说,要做到以下两点:
第一、要使幼儿入园前早有一些准备。幼儿快到入园年龄的时候,家长要向幼儿讲述一些幼儿园里的一些事情,告诉幼儿到了三岁,小朋友都要上幼儿园,那里有好玩的玩具,那里有可爱的老师,那里有和你同龄的小朋友一起做游戏,到了幼儿园里,你会有很多的新朋友,学会很多你不知道的一些知识,懂得很多做人的道理。让幼儿在心理上有些准备,知道上幼儿园是一件很快乐的事情。有条件的家长还可以经常带领幼儿到居所附近的幼儿园看一看,让幼儿熟悉幼儿园的环境,不再有陌生感,知道幼儿园是一个什么样子。
第二、幼儿入园后,家长要积极配合老师的工作。从幼儿入园起的第一天开始,没什么特殊情况,家长要坚持送幼儿入园,不要因为幼儿哭闹就不送幼儿来幼儿园,因为如果向孩子妥协,过几天再送就更难了,这些幼儿哭闹的会更厉害,他们认为只要我们哭闹,爸爸、妈妈就不送我去幼儿园了,千万不能让孩子有这种想法。告诉孩子到了三岁每个小朋友都要上幼儿园,就像爸爸、妈妈每天都要上班一样,让孩子知道上幼儿园是自己必须要做的一件事。
其次,从幼儿园方面说,要做到以下三点:
一、要对新入园的幼儿进行家访。在幼儿来园前,幼儿园要组织教师对即将入园的幼儿进行家访,了解他们的家庭环境(包括幼儿是谁带大的,是保姆还是老人、还是父母?)生活习惯(包括是否自己大小便、自己吃饭、喝水、会不会自己用餐具等)和幼儿个性(包括性格是胆小还是活泼)。教师通过家访活动,对幼儿的情况,有了一定的了解,这样就可以把孩子分成几种类型,针对不同性格的孩子,教师采取不同的教育手段,这样会让不同性格的孩子都能较快地适应幼儿园的生活。如:对性格比较活泼的幼儿,教师多与他们聊天,这样就比较容易和他们接近,很快就能成为朋友,这些孩子能很快适应幼儿园的生活。对性格比较内向的幼儿,老师会多抱抱他们,多摸摸他们,让他们体会到老师对他们的爱,让他们感觉到老师喜欢他们,老师就像妈妈一样,这样他们不会拒绝老师,慢慢地和老师成为朋友。
二、幼儿园组织实施家园共育活动。一般在幼儿来园的前三周,幼儿园组织家园共育活动。所谓家园共育活动就是让幼儿在自己亲人的陪同下来园,并和幼儿一起在幼儿园里度过一段时间,这样幼儿在陌生的环境中有自己的亲人陪同就不感到不安。家园共育活动,使幼儿从和爸爸、妈妈、老师在一起共同熟悉幼儿园的环境到逐渐地和爸爸、妈妈分开单独和老师在一起有一个过渡的过程,从而让幼儿在心理上有一个适应过程,这样幼儿对环境、老师都不会产生恐惧和陌生感,老师和幼儿之间就比较容易交流。
家园共育活动一共有三周时间,第一周主要是让幼儿认识老师、小伙伴,熟悉环境。第二周引导幼儿认识自己的毛巾和被子。第三周引导幼儿大小便后自己整理裤子和穿鞋。
三、对于初入园的幼儿,教师应格外关爱。老师要有一颗充满爱的心。给幼儿营造一个充满爱的精神氛围,老师有爱心才能始终以和蔼可亲的态度与幼儿进行交往,让幼儿感觉到,老师就像妈妈,老师非常地爱我、非常地喜欢我,在幼儿园和在家里是一样的,这样幼儿就会喜欢上幼儿园。老师有爱心,才会针对不同孩子的特点,采取不同的教育方式,细心地为孩子搭桥引线,使每个孩子在幼儿园都能交上新朋友,很快地融入这个新集体。
幼儿是祖国的花朵和未来,让一个人在人生的幼儿时期留下美好的记忆,无疑是一个人幸福人生的开始。而能否让每个孩子顺利地度过入园关,在幼儿园度过一段幸福快乐的童年时光,幼儿园的精心组织,教师的关爱有方,家长的积极配合都起着至关重要的作用。



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